Jugendliche mit sozialer Angststörung (SAD) leben oft mit dem Problem durch das Erwachsenenalter, ohne jemals diagnostiziert zu werden . Obwohl SAD die dritthäufigste psychische Störung ist, kennen viele Eltern und Lehrer die Anzeichen und Symptome bei Kindern und Jugendlichen nicht .
Soziale Angststörung beinhaltet eine intensive Angst oder Phobie von sozialen und Leistungssituationen.
Obwohl die meisten Teenager Perioden normaler Angst durchmachen, die mit den Veränderungen einhergehen, die mit der Adoleszenz einhergehen, befürchten diejenigen mit SAD-Erfahrung, dass sie in keinem Verhältnis zu den Situationen stehen, mit denen sie konfrontiert sind. Für einige Jugendliche wird soziale Angst chronisch, was die schulischen Leistungen, außerschulische Aktivitäten und die Fähigkeit, Freunde zu finden, beeinträchtigt.
Anzeichen und Symptome
Kennen Sie einen Jugendlichen, der sozial ängstlich zu sein scheint? Wenn ja, überprüfen Sie die Liste unten und sehen Sie, ob es den Teenager beschreibt, an den Sie denken.
Nicht alle diese Verhaltensweisen reflektieren notwendigerweise SAD. Wenn Sie jemanden beim Lesen dieser Liste erkennen, sollten Sie ihm helfen, eine weitere Auswertung zu suchen.
Temperament
Suche nach einem Teenager, der ...
- ist ruhig
- bleibt für sich
- wird zurückgenommen, wenn er zum Sprechen ermutigt wird
- ist zögerlich
- ist passiv
- ist über negative Bewertung zu sehr besorgt
- Ängste werden beschämt oder gedemütigt
- kreuzt seine / ihre Arme
- hält seinen Kopf gesenkt
- zeigt einige Gesichtsausdrücke an
- hat nervöse Angewohnheiten wie Haare wirbeln oder zappeln
Schulverhalten
In der Schule kann ein Teenager mit sozialer Angststörung die folgenden Verhaltensweisen aufweisen:
- macht in der Schule möglicherweise schlecht
- hebt seine Hand nicht in der Klasse
- vermeidet Klassenkameraden außerhalb der Klasse
- Ängste, die vor anderen auftreten / öffentlich sprechen
- Ängste sprechen in der Klasse
- ist im Rampenlicht unbequem
- sitzt allein in der Bibliothek oder Cafeteria
- hat Angst, den Lehrer um Hilfe zu bitten
- hat Angst, spät in die Klasse zu gehen
- kann sich weigern, zur Schule zu gehen oder auszusteigen
Verhalten mit Peers
Suchen Sie nach den folgenden Verhaltensweisen:
- ist in Gruppeneinstellungen unbequem
- hat wenige Freunde
- hat Angst, zu beginnen oder an Gesprächen teilzunehmen
- hat Angst, andere zu bitten, sich zu treffen
- hat Angst, andere anzurufen
- vermeidet Augenkontakt
- spricht leise oder murmelt
- scheint immer "am Rande" zu sein
- verrät wenig über sich selbst, wenn er mit anderen spricht
Auswirkung
Jugendliche mit sozialer Angststörung sind in allen Lebensbereichen benachteiligt. Sie können in der Schule schlecht abschneiden und haben möglicherweise Schwierigkeiten, am Unterricht teilzunehmen. Studenten mit der Störung sind auch weniger wahrscheinlich, Freunde zu finden und an außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen.
Jene mit schwerem SAD können die Schule abbrechen oder sich weigern, ihr Zuhause zu verlassen. Darüber hinaus kann eine unbehandelte soziale Angststörung im Jugendalter zu einem erhöhten Risiko für andere psychische Gesundheitsprobleme im späteren Leben wie Depression , Essstörungen , Drogenmissbrauch und sogar Suizidgedanken führen .
Diagnose und Behandlung
Oft wird Teenager-SAD unentdeckt bleiben, weil Eltern und Lehrer glauben, dass der Jugendliche nur schüchtern ist.
Früherkennung und Intervention sind jedoch entscheidend für die Prävention von Langzeitschäden.
Die Diagnose der sozialen Angststörung bei Jugendlichen beinhaltet eine Bewertung der Symptome im familiären Kontext. Diese Bewertung umfasst oft die Perspektive von Eltern und Lehrern und kann die Verwendung von Schulunterlagen beinhalten.
Mögliche zugrunde liegende medizinische Bedingungen werden untersucht und andere Erklärungen für das Verhalten wie Mobbing werden ebenfalls berücksichtigt. Wenn der Schüler Gefahr läuft, sich selbst zu verletzen oder Selbstmord zu begehen, werden diese Probleme sofort behoben.
Die Behandlung von SAD bei Teenagern zielt darauf ab, Ängste zu lindern und es dem Schüler zu ermöglichen, mit der Schule fertig zu werden.
Wirksame Behandlungen können beinhalten
- kognitive Verhaltenstherapie (CBT)
- Familientherapie
- Medikamente wie Paxil , Zoloft , Prozac und Xanax
Zusätzlich zu den Standardbehandlungen gibt es eine Reihe von Bewältigungsstrategien, die von Lehrern, Eltern und Schülern angewendet werden können, um soziale Ängste innerhalb und außerhalb der Schule zu bewältigen.
Schulen können eine wichtige Rolle in diesem Prozess spielen, da es der Ort ist, wo soziale Angststörung oft die negativste Auswirkung auf die Funktion eines Teenagers haben kann. Schulbasierte Interventionen, die von Psychologen geleitet werden, Schulungen zu sozialen Fähigkeiten und akademische Fähigkeiten sind allesamt hilfreiche Wege, auf die Schulen in Fällen von SAD eingreifen können.
Lesen Sie als Eltern etwas über die Störung und steigern Sie Ihr Bewusstsein dafür, was Ihr Teenager erlebt. Bleiben Sie in Kontakt mit Ihrer Schule, um die Bemühungen mit Lehrern, Schullehrern und anderen Mitarbeitern zu koordinieren. Zusammen können Sie daran arbeiten, die Situation für einen Teenager mit SAD zu verbessern.
Quellen:
Akron Kinderkrankenhaus. Sozial-Phobie.
Pruitt, D. Your Adolescent: Emotionale, Verhaltens- und kognitive Entwicklung von der frühen Jugend bis zum Teenageralter. New York: Harper; 2000.
> Ryan JL, Warner CM. Behandlung von Jugendlichen mit sozialer Angststörung in Schulen. Kind Adolesc Psychiatr Clin N Am . 2012; 21 (1): 105-ix. doi: 10.1016 / j.chc.2011.08.011.