Was ist der durchschnittliche IQ?

Verstehen, was ein durchschnittlicher IQ-Score Ihnen sagen kann (und was nicht)

IQ oder Intelligenzquotient ist ein Maß für Ihre Fähigkeit, Probleme zu begründen und zu lösen. Es spiegelt im Wesentlichen wider, wie gut Sie bei einem bestimmten Test im Vergleich zu anderen Menschen Ihrer Altersgruppe waren. Während Tests variieren können, ist der durchschnittliche IQ bei vielen Tests 100 und 68 Prozent der Ergebnisse liegen irgendwo zwischen 85 und 115.

Während der IQ ein Indikator für Dinge wie den akademischen Erfolg sein kann, warnen Experten davor, dass dies nicht unbedingt eine Garantie für den Erfolg des Lebens ist.

Manchmal kommen Menschen mit sehr hohem IQ im Leben nicht so gut zurecht, während Menschen mit durchschnittlichem IQ gedeihen können.

Durchschnittliche IQ-Scores

Die Messung der Intelligenz ist seit langem ein heißes Thema in Psychologie und Bildung - und ein kontroverses Thema. Intelligenztests sind eine der beliebtesten Arten von psychologischen Tests, die heute verwendet werden. Seit die ersten IQ-Tests aufgetaucht sind, folgten Versuche, den IQ zu klassifizieren.

Um zu verstehen, was ein durchschnittlicher IQ-Wert ist und was es bedeutet, ist es wichtig zu verstehen, wie der IQ gemessen wird. Während verschiedene Testverlage unterschiedliche Scoring-Systeme verwenden, wird für viele moderne IQ-Tests der durchschnittliche (oder mittlere ) Score auf 100 mit einer Standardabweichung von 15 gesetzt, so dass die Scores einer normalen Verteilungskurve entsprechen.

Wie IQ berechnet wird

In der Vergangenheit wurden IQ-Tests auf eine von zwei Arten bewertet. Bei der ersten Methode wurde das mentale Alter einer Person durch ihr chronologisches Alter dividiert und dann mit 100 multipliziert. Die anderen Methoden umfassen das Vergleichen von Bewertungen mit den Bewertungen von anderen in der gleichen Altersgruppe der Person.

Bei dieser Methode verwenden Psychometriker einen Prozess, der als Standardisierung bekannt ist, um es zu ermöglichen, die Bedeutung von IQ-Scores zu vergleichen und zu interpretieren. Dieser Prozess wird durchgeführt, indem der Test einer repräsentativen Probe verabreicht wird und diese Bewertungen verwendet werden, um Standards zu erstellen, die üblicherweise als Normen bezeichnet werden und mit denen alle individuellen Bewertungen verglichen werden können.

Da der Medianwert 100 beträgt, können Experten einzelne Testergebnisse schnell mit dem Median vergleichen, um festzustellen, wo diese Werte auf die Normalverteilung fallen.

Klassifizierungssysteme können von einem Verlag zum nächsten variieren, obwohl viele dazu neigen, einem ziemlich ähnlichen Bewertungssystem zu folgen.

Wenn Sie also in den meisten Fällen einen IQ-Wert von etwa 100 erhalten, haben Sie einen durchschnittlichen IQ. Keine Sorge - Sie sind in guter Gesellschaft. Die meisten Menschen punkten innerhalb einer Standardabweichung von diesem Durchschnitt.

IQ-Tests und das Messen von Intelligenz

Intelligenztests wurden entwickelt, um kristallisierte und flüssige Intelligenz zu messen. Kristallisierte Intelligenz beinhaltet Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten, die Sie im Laufe Ihres Lebens erworben haben, während flüssige Intelligenz Ihre Fähigkeit ist, abstrakte Informationen zu begründen, zu lösen und zu verstehen.

Flüssige Intelligenz gilt als unabhängig vom Lernen und neigt dazu, im späteren Erwachsenenalter zu sinken.

Kristallisierte Intelligenz hingegen steht in direktem Zusammenhang mit Lernen und Erfahrung und tendiert dazu, mit zunehmendem Alter zuzunehmen.

IQ-Tests werden von lizenzierten Psychologen verwaltet. Es gibt verschiedene Arten von Intelligenztests, aber viele beinhalten eine Reihe von Subtests, die mathematische Fähigkeiten, Sprachfähigkeiten, Gedächtnis, logisches Denken und Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit messen sollen. Die Ergebnisse dieser Untertests werden dann zu einem Gesamt-IQ-Score kombiniert.

Einige der häufigsten IQ-Tests, die heute verwendet werden, sind:

Es ist wichtig zu beachten, dass, während Menschen oft über durchschnittliche, niedrige und geniale IQs sprechen, es keinen einzigen IQ-Test gibt. Viele verschiedene Tests sind heute im Einsatz, einschließlich der bereits erwähnten Stanford-Binet und der Wechsler Adult Intelligence Scale, sowie der Woodcock-Johnson Tests der kognitiven Fähigkeiten. Jeder einzelne Test unterscheidet sich darin, was genau gemessen wird, wie es bewertet wird und wie diese Bewertungen interpretiert werden.

Kontroversen über IQ

Seit Beginn der allerersten Intelligenztests haben sowohl Akademiker als auch Psychologen über Unterschiede in der Intelligenz debattiert, einschließlich möglicher Verbindungen zwischen IQ und Rasse. Zusätzlich zu den Verbindungen zwischen Rasse und IQ haben die Menschen auch versucht, IQ-Disparitäten mit anderen Faktoren wie Geschlechtsunterschieden und Nationalität zu verbinden. Ein wichtiger Faktor, den man ebenfalls beachten sollte, ist, dass die IQ-Werte weltweit gestiegen sind, ein Phänomen, das als Flynn-Effekt bekannt ist.

Rasse und IQ-Scores

Während der 1920er Jahre verwendete die US-Armee IQ-Tests für Rekruten und fand heraus, dass verschiedene Populationen Gruppenunterschiede bei den durchschnittlichen IQ-Werten aufwiesen. Solche Erkenntnisse halfen, die eugenische Bewegung und diejenigen, die die Rassentrennung unterstützten, zu unterstützen.

Das 1994 erschienene Buch The Bell Curve entfachte das Argument und die Kontroverse, als das Buch die Vorstellung förderte, dass Rassengruppenunterschiede in den durchschnittlichen IQ-Werten größtenteils das Ergebnis der Genetik seien. Kritiker schlagen vor, dass solche Gruppenunterschiede genauer ein Produkt von Umweltvariablen sind.

Solche Argumente über Rasse und IQ sind ein Spiegelbild der uralten Natur versus Erziehung Debatte. Sind bestimmte Merkmale, Eigenschaften und Fähigkeiten stärker durch Genetik oder durch Umwelteinflüsse beeinflusst? Diejenigen, die glauben, dass die Rasse ein bestimmter IQ ist, nehmen die Seite der Natur, was darauf hindeutet, dass Heritabilität die primäre Determinante des IQ ist.

Forschungen haben jedoch ergeben, dass zwar die Genetik eine Rolle bei der Bestimmung der Intelligenz spielt, aber auch Umweltfaktoren eine wichtige Rolle spielen. Einige Faktoren, die mit Gruppenunterschieden bei den durchschnittlichen IQ-Werten in Verbindung gebracht wurden, sind Bildung, Gesundheit und Ernährung, sozioökonomischer Status, Testbias und Minderheitenstatus.

Als Reaktion darauf gründete die American Psychological Association eine spezielle Task Force unter Leitung des Psychologen Ulric Neisser, um die Behauptungen des Buches zu untersuchen. Sie fanden keine direkten Beweise , um die genetischen Erklärungen für Test-Score-Unterschiede zwischen Schwarzen und Weißen zu unterstützen. Stattdessen erklärten sie, dass zur Zeit keine Erklärungen für solche Unterschiede bekannt sind.

Nationalität Unterschiede in den durchschnittlichen IQ-Scores

Studien der nationalen kognitiven Fähigkeiten deuten darauf hin, dass es Unterschiede in den IQ-Werten zwischen verschiedenen Nationen gibt. Solche Studien bleiben begrenzt, aber einige Untersuchungen dieses Themas wurden durchgeführt, indem Schätzungen des durchschnittlichen IQ für verschiedene Nationen erstellt wurden. Solche Unterschiede können größtenteils mit Umwelteinflüssen wie sozioökonomischen Faktoren, Alphabetisierungsraten, Bildungsraten und Lebenserwartung in Verbindung gebracht werden.

Laut einer von Richard Lynn und Tatu Vanhanen durchgeführten Studie hatte Hongkong mit 108 den höchsten durchschnittlichen IQ, während Äquatorialguinea mit 59 den niedrigsten IQ aufwies. Der durchschnittliche Gruppen-IQ einiger anderer Länder umfasste die Vereinigten Staaten mit 98, das Vereinigte Königreich mit 100 und Italien bei 102.

Geschlechtsunterschiede bei den durchschnittlichen IQ-Werten

Im Laufe der Jahre haben einige Forscher argumentiert, dass entweder Männer oder Frauen einen Vorteil in Bezug auf IQ hatten, während andere argumentiert haben, dass es keine signifikanten Unterschiede zwischen Männern und Frauen gibt. Eine Studie ergab, dass es zwar keinen durchschnittlichen Unterschied bei den IQ-Werten zwischen Männern und Frauen gab, jedoch tendenziell mehr Variabilität bei den IQ-Werten bei Männern bestand.

Die Forschung hat festgestellt, dass es bei der Ausführung verbaler und räumlicher Aufgaben leichte Unterschiede gibt, wobei Frauen bei einigen verbalen Aufgaben besser abschneiden und Männer bei bestimmten Aufgaben zur räumlichen Fähigkeit besser abschneiden. Die Forscher glauben jedoch, dass diese Ungleichheit nur teilweise auf biologische Unterschiede zurückzuführen ist und auch von Kultur, Erfahrungen und Bildung beeinflusst wird.

Was ein durchschnittlicher IQ-Wert für Sie bedeutet

Während einige begrenzte Verallgemeinerungen in Bezug auf Ihren durchschnittlichen IQ-Wert gemacht werden können, beachten Sie Folgendes:

Ein Wort von

Nicht stressen, wenn Sie kein " Genie " sind - die große Mehrheit der Menschen sind auch keine Genies. Stattdessen liegen die meisten Menschen irgendwo innerhalb eines 15-Punkte-Bereichs des durchschnittlichen IQ-Wertes.

Genauso wie ein hoher IQ nicht den Erfolg sichert, sorgt ein durchschnittlicher oder niedriger IQ nicht für Versagen oder Mittelmäßigkeit. Andere Faktoren wie harte Arbeit, Belastbarkeit , Ausdauer und allgemeine Einstellung sind wichtige Teile des Puzzles.

> Quellen:

> Halpern, DF, et al. Die Wissenschaft der Geschlechterunterschiede in Wissenschaft und Mathematik. Psychol Sci öffentliches Interesse. 2007; 8 (1): 1-51. doi: 10.1111 / j.1529-1006.2007.00032.x

> Johnson, W, Carothers, A, und Deary, IJ. Geschlechtsunterschiede in der allgemeinen Intelligenz: Ein neuer Blick auf die alte Frage. Perspektiven auf psychologische Wissenschaft. 2008; 3 (6): 518-531. doi: 10.1111 / j.1745-6924.2008.00096.x

> Ramsden, S., Richardson, FM, Josse, G., Thomas, MSC, Ellis, C., Shakesaft, C., Seghier, ML, & Preis, CJ (2011). Verbale und nonverbale Intelligenz ändert sich im Gehirn des Teenagers. Natur. 2009; 479: 113-116. doi: 10.1038 / nature10514

> Rindermann, H. Der g-Faktor internationaler kognitiver Fähigkeitsvergleiche: Die Homogenität der Ergebnisse in PISA-, TIMSS-, PIRLS- und IQ-Tests über Ländergrenzen hinweg. Europäisches Journal der Persönlichkeit. 2007; 21 (6): 67-706. doi: 10.1002 / per.634

> Schaffer, DR & Kipp, K. Entwicklungspsychologie: Kindheit und Jugend. Belmont, Kalifornien: Wadsworth; 2010.