Wie beeinflusst es das Verhalten?
Konformität bedeutet, dass Sie Ihr Verhalten ändern müssen, um sich mit den Menschen in Ihrer Umgebung "einzufügen" oder "mitzukommen". In einigen Fällen kann dieser soziale Einfluss darin bestehen, dass er mit der Mehrheit der Menschen in einer bestimmten Gruppe übereinstimmt oder sich verhält, oder dass er sich in einer bestimmten Weise verhält, um von der Gruppe als "normal" wahrgenommen zu werden.
Definitionen
Psychologen haben eine Vielzahl von Definitionen vorgeschlagen, um den sozialen Einfluss der Konformität zu erfassen.
Im Wesentlichen besteht die Konformität darin, dem Gruppendruck nachzugeben. Einige andere Definitionen umfassen:
- "Konformität ist das allgemeinste Konzept und bezieht sich auf jegliche Verhaltensänderung, die durch eine andere Person oder Gruppe verursacht wird. Das Individuum handelte in irgendeiner Weise aufgrund des Einflusses anderer. Beachten Sie, dass Konformität sich auf Verhaltensänderungen anderer Menschen beschränkt beziehen sich auf die Auswirkungen anderer Menschen auf interne Konzepte wie Einstellungen oder Überzeugungen ... Konformität umfasst Compliance und Gehorsam, weil sie sich auf jegliches Verhalten bezieht, das als Ergebnis des Einflusses anderer auftritt - unabhängig von der Art des Einflusses. "
(Breckler, Olson & Wiggins, Sozialpsychologie am Leben, 2006) - "Konformität kann so definiert werden, dass sie Gruppendrücken unterliegt, etwas, was fast alle von uns manchmal tun. Angenommen, du gehst mit Freunden zu einem Film. Du hältst den Film nicht für gut, aber für alle Deine Freunde dachten, dass es absolut brillant war. Du könntest versucht sein, dich anzupassen, indem du vorgibst, mit ihrem Urteil über den Film übereinzustimmen, anstatt nur das Seltsame zu sein. " (Eysenck, Psychologie: Eine internationale Perspektive, 2004)
Warum stimmen wir überein?
Forscher haben herausgefunden, dass Menschen sich aus verschiedenen Gründen anpassen. In vielen Fällen kann es hilfreich sein, den Rest der Gruppe nach Hinweisen zu fragen, wie wir uns verhalten sollten. Andere Menschen haben vielleicht mehr Wissen oder Erfahrung als wir, und daher kann es auch lehrreich sein, ihrer Führung zu folgen.
In einigen Fällen stimmen wir mit den Erwartungen der Gruppe überein, um zu vermeiden, töricht auszusehen. Diese Tendenz kann besonders stark werden in Situationen, in denen wir nicht sicher sind, wie wir handeln sollen oder wo die Erwartungen nicht eindeutig sind.
Deutsch und Gerard (1955) identifizierten zwei Hauptgründe, warum Menschen sich anpassen: Informationseinfluss und normativer Einfluss.
Informationseinfluss geschieht, wenn Menschen ihr Verhalten ändern, um korrekt zu sein. In Situationen, in denen wir uns nicht sicher sind, ob wir richtig reagieren, schauen wir oft auf andere, die besser informiert und kompetenter sind und ihre Führung als Leitfaden für unser eigenes Verhalten verwenden. In einem Klassenraum zum Beispiel kann dies bedeuten, dass man sich mit den Urteilen eines anderen Klassenkameraden einverstanden erklärt, den man als hochintelligent ansieht.
Normativer Einfluss ergibt sich aus dem Wunsch, Strafen zu vermeiden (z. B. wenn man den Regeln in der Klasse folgt, obwohl man ihnen nicht zustimmt) und Belohnungen erhält (z. B. Verhalten in einer bestimmten Weise, um Leute dazu zu bringen, dich zu mögen).
Typen
Wie bereits erwähnt, sind normative und informative Einflüsse zwei wichtige Arten der Konformität, aber es gibt auch eine Reihe anderer Gründe, warum wir uns anpassen. Die folgenden sind einige der wichtigsten Arten der Konformität.
- Normative Konformität beinhaltet das Ändern des eigenen Verhaltens, um sich der Gruppe anzupassen.
- Informationskonformität tritt auf , wenn einer Person das Wissen fehlt und die Gruppe nach Informationen und Anweisungen sucht.
- Identifikation tritt auf, wenn Menschen sich aufgrund ihrer sozialen Rollen an das anpassen, was von ihnen erwartet wird. Zimbardos berühmtes Stanford Prison Experiment ist ein gutes Beispiel dafür, wie Menschen ihr Verhalten ändern, um in ihre erwarteten Rollen zu passen.
- Compliance bedeutet, dass man sein Verhalten ändern muss, während man intern immer noch nicht mit der Gruppe übereinstimmt.
- Internalisierung tritt auf, wenn wir unser Verhalten ändern, weil wir wie eine andere Person sein wollen.
Forschung und Experimente
Konformität ist etwas, das regelmäßig in unseren sozialen Welten geschieht. Manchmal sind wir uns unseres Verhaltens bewusst, aber in vielen Fällen passiert es ohne viel Nachdenken oder Bewusstsein in unseren Teilen. In einigen Fällen gehen wir mit Dingen um, mit denen wir nicht übereinstimmen oder die sich auf eine Weise verhalten, von der wir wissen, dass wir sie nicht tun sollten. Einige der bekanntesten Experimente zur Konformitätspsychologie befassen sich mit Menschen, die mit der Gruppe zusammen gehen, selbst wenn sie wissen, dass die Gruppe falsch liegt.
- Jenness's Experiment von 1932: In einem der frühesten Experimente über Konformität forderte Jenness die Teilnehmer auf, die Anzahl der Bohnen in einer Flasche zu schätzen. Sie haben zuerst die Zahl einzeln und dann später als Gruppe geschätzt. Nachdem sie als Gruppe befragt worden waren, wurden sie dann erneut einzeln befragt und der Experimentator stellte fest, dass sich ihre Schätzungen von ihrer ursprünglichen Schätzung zu etwas verschoben hatten, was andere Mitglieder der Gruppe erraten hatten.
- Sherifs Autokinetische Effekt-Experimente: In einer Reihe von Experimenten bat Muzafer Sherif die Teilnehmer zu schätzen, wie weit ein Lichtpunkt in einem dunklen Raum sich bewegte. In Wirklichkeit war der Punkt statisch, aber er schien sich aufgrund des autokinetischen Effekts zu bewegen. Im Wesentlichen lassen winzige Augenbewegungen den Eindruck entstehen, dass sich in einem dunklen Raum ein kleiner Lichtfleck bewegt. Auf individuelle Nachfrage hin variierten die Antworten der Teilnehmer erheblich. Als er jedoch als Teil einer Gruppe gefragt wurde, stellte Sherif fest, dass die Antworten auf einen zentralen Mittelwert konvergierten. Sherifs Ergebnisse zeigten, dass sich die Menschen in einer mehrdeutigen Situation der Gruppe anpassen, ein Beispiel für informativen Einfluss.
- Aschs Konformitätsexperimente : In dieser Reihe berühmter Experimente bat der Psychologe Solomon Asch die Teilnehmer, das zu vervollständigen, was sie für eine einfache Wahrnehmungsaufgabe hielten. Sie wurden gebeten, eine Linie auszuwählen, die der Länge einer von drei verschiedenen Linien entsprach. Wenn sie einzeln gefragt werden, wählen die Teilnehmer die richtige Linie. Auf die Frage der Konföderierten, die sich an dem Experiment beteiligten und die absichtlich die falsche Linie auswählten, stimmten etwa 75 Prozent der Teilnehmer der Gruppe mindestens einmal zu. Dieses Experiment ist ein gutes Beispiel für normativen Einfluss; Teilnehmer änderten ihre Antwort und stimmten der Gruppe zu, um sich einzufügen und zu vermeiden, sich abzuheben.
Einflussfaktoren
- Die Schwierigkeit der Aufgabe: Schwierige Aufgaben können sowohl zu erhöhter als auch zu reduzierter Konformität führen. Wenn man nicht weiß, wie man eine schwierige Aufgabe ausführt, wird es wahrscheinlicher, dass Menschen sich anpassen, aber erhöhte Schwierigkeiten können auch dazu führen, dass Menschen mehr unterschiedliche Reaktionen akzeptieren, was zu weniger Konformität führt.
- Individuelle Unterschiede: Persönliche Eigenschaften wie Leistungsmotivation und starke Führungsqualitäten sind mit einer verminderten Konformationsneigung verbunden.
- Die Größe der Gruppe: Menschen passen sich eher in Situationen an, in denen zwischen drei und fünf andere Personen beteiligt sind.
- Merkmale der Situation: Menschen neigen eher dazu, sich in ambigen Situationen anzupassen, in denen sie nicht genau wissen, wie sie reagieren sollen.
- Kulturelle Unterschiede: Forscher haben herausgefunden, dass Menschen aus kollektivistischen Kulturen sich eher anpassen.
Beispiele
- Ein Teenager kleidet sich in einem bestimmten Stil, weil er sich mit dem Rest der Jungs in seiner sozialen Gruppe einfügen will.
- Eine 20-jährige Studentin trinkt auf einer Schwesternschaftsparty, weil all ihre Freunde es tun und sie nicht die Seltsame sein will.
- Eine Frau liest ein Buch für ihren Buchclub und genießt es wirklich. Als sie an ihrem Treffen im Buchclub teilnimmt, haben die anderen Mitglieder das Buch nicht gemocht. Anstatt der Meinung der Gruppe zu widersprechen, stimmt sie einfach mit den anderen überein, dass das Buch schrecklich war.
- Ein Schüler ist sich unsicher über die Antwort auf eine bestimmte Frage des Lehrers. Wenn ein anderer Schüler in der Klasse eine Antwort gibt, stimmt der verwirrte Schüler mit der Antwort überein, dass der andere Schüler klüger und besser informiert ist.
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Verweise:
Asch, SE (1951). Auswirkungen des Gruppendrucks auf die Modifizierung und Verzerrung von Urteilen. In H. Guetzkow (Hrsg.), Gruppen, Führung und Männer. Pittsburg, PA: Carnegie Press.
Breckler, SJ, Olson, JM & Wiggins, EC (2006). Sozialpsychologie lebendig. Belmont, Kalifornien: Cengage Learning.
Eysenck, MW (2004). Psychologie: Eine internationale Perspektive. New York: Psychologie-Presse, Ltd.
Jenness, A. (1932). Die Rolle der Diskussion bei der Meinungsänderung in Bezug auf eine Tatsache. Das Journal der Abnormalen und Sozialpsychologie, 27 , 279-296.
Sherif, M. (1935). Eine Studie einiger sozialer Faktoren in der Wahrnehmung. Archiv der Psychologie, 27 , 187.