Die Vergleichspsychologie ist der Zweig der Psychologie, der sich mit dem Verhalten von Tieren beschäftigt. Moderne Forschung zum Verhalten von Tieren begann mit der Arbeit von Charles Darwin und Georges Romanes und das Gebiet hat sich zu einem multidisziplinären Thema entwickelt. Heute tragen Biologen, Psychologen , Anthropologen, Ökologen, Genetiker und viele andere zum Studium des Tierverhaltens bei.
Die vergleichende Psychologie verwendet oft die vergleichende Methode, um das Verhalten von Tieren zu untersuchen. Die vergleichende Methode beinhaltet den Vergleich der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Arten, um ein Verständnis der evolutionären Beziehungen zu erhalten. Die vergleichende Methode kann auch verwendet werden, um moderne Tierarten mit alten Arten zu vergleichen.
Eine kurze Geschichte der vergleichenden Psychologie
Pierre Flourens, ein Schüler von Charles Darwin und George Romanes, war der erste, der den Begriff in seinem 1864 erschienenen Buch Comparative Psychology (Psychologie Comparée ) verwendete. 1882 veröffentlichte Romanes sein Buch Animal Intelligence, in dem er eine Wissenschaft vorschlug und System zum Vergleich von Tier- und Menschenverhalten. Andere wichtige vergleichende Denker waren C. Lloyd Morgan und Konrad Lorenz.
Die Entwicklung der vergleichenden Psychologie wurde auch von lernenden Psychologen einschließlich Ivan Pavlov und Edward Thorndike und von den Behavioristen einschließlich John B. beeinflusst.
Watson und BF Skinner .
Warum Tierverhalten studieren?
Warum möchten Sie untersuchen, wie sich Tiere verhalten? Wie kann das Studium der Tiere und der Vergleich verschiedener Arten nützliche Informationen über menschliches Verhalten liefern?
Einblick in evolutionäre Prozesse gewinnen. Die Society for Behavioral Neuroscience and Comparative Psychology , die sechste Abteilung der American Psychological Association , schlägt vor, dass die Betrachtung der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen menschlichen und tierischen Verhaltensweisen auch nützlich sein kann, um Einblicke in Entwicklungs- und Evolutionsprozesse zu gewinnen.
Verallgemeinerung von Informationen für Menschen. Ein weiterer Zweck der Untersuchung des Verhaltens von Tieren ist die Hoffnung, dass einige dieser Beobachtungen auf menschliche Populationen übertragen werden können. In der Vergangenheit wurden Tierstudien verwendet, um zu suggerieren, ob bestimmte Medikamente für den Menschen sicher und geeignet sein könnten, ob bestimmte chirurgische Verfahren bei Menschen funktionieren könnten und ob bestimmte Lernansätze im Unterricht nützlich sein könnten.
Betrachten Sie die Arbeit des Lernens und behavioristische Theoretiker. Ivan Pavlovs Konditionierungsstudien mit Hunden zeigten, dass Tiere beim Klang einer Glocke zum Salivieren trainiert werden können. Diese Arbeit wurde dann auch auf Trainingssituationen mit Menschen angewendet und angewendet. BF Skinners Forschung mit Ratten und Tauben lieferte wertvolle Einblicke in die operanten Konditionierungsprozesse , die dann auf Situationen mit Menschen angewendet werden konnten.
Entwicklungsprozesse zu studieren. Die vergleichende Psychologie wurde auch bekannt, um Entwicklungsprozesse zu untersuchen. In Konrad Lorenz 'bekannten Prägungsexperimenten entdeckte er, dass Gänse und Enten eine kritische Entwicklungsphase haben, in der sie sich an eine elterliche Figur anheften müssen, ein Prozess, der als Prägung bekannt ist. Lorenze fand sogar heraus, dass er die Vögel dazu bringen konnte, sich selbst zu prägen.
Wenn die Tiere diese lebenswichtige Chance verpassten, würden sie später im Leben keine Anhaftung entwickeln.
In den 1950er Jahren führte der Psychologe Harry Harlow eine Reihe von verstörenden Experimenten zur Entbehrung der Mutter durch. Rhesusaffen wurden von ihren Müttern getrennt. In einigen Variationen der Experimente würden die jungen Affen von Draht "Müttern" aufgezogen werden. Eine Mutter war mit Stoff bedeckt, während die andere Nahrung spendete. Harlow fand, dass die Affen in erster Linie den Komfort der Stoffmutter gegen die Nahrung der Drahtmutter suchen würden.
In allen seinen Experimenten fand Harlow, dass diese frühe mütterliche Entbehrung zu schweren und irreversiblen emotionalen Schäden führte.
Diese beraubt Affen wurden unfähig, sich sozial zu integrieren, unfähig, Anhaftungen zu bilden, und waren stark emotional gestört. Harlows Arbeit wurde verwendet, um darauf hinzuweisen, dass menschliche Kinder auch ein kritisches Fenster haben, in dem sie Anhaftungen bilden können. Wenn diese Anhaftungen nicht in den frühen Jahren der Kindheit gebildet werden, schlagen Psychologen vor, dass langfristiger emotionaler Schaden resultieren kann.
Wichtige Themen von Interesse in der Vergleichenden Psychologie
Es gibt eine Reihe verschiedener Themen, die für vergleichende Psychologen von besonderem Interesse sind. Die Evolution ist ein wichtiges Thema, und die Forschung konzentriert sich oft darauf, wie evolutionäre Prozesse zu bestimmten Verhaltensmustern beigetragen haben.
Einige andere Bereiche von Interesse umfassen Vererbung (wie Genetik zum Verhalten beiträgt), Anpassung und Lernen (wie die Umwelt zum Verhalten beiträgt), Paarung (wie sich verschiedene Arten vermehren), Elternschaft (wie elterliches Verhalten zum Verhalten von Nachkommen beiträgt) und Primatenstudien.
Vergleichende Psychologen konzentrieren sich manchmal auf das individuelle Verhalten bestimmter Tierarten, einschließlich Themen wie Körperpflege, Spielen, Nisten, Horten, Essen und Bewegungsverhalten. Andere Themen, die vergleichende Psychologen untersuchen könnten, umfassen reproduktives Verhalten, Prägung, soziales Verhalten, Lernen, Bewusstsein, Kommunikation, Instinkte und Motivationen.
Ein Wort von
Das Studium des Verhaltens von Tieren kann zu einem tieferen und umfassenderen Verständnis der menschlichen Psychologie führen. Die Erforschung des Verhaltens von Tieren hat zu zahlreichen Entdeckungen über menschliches Verhalten geführt, wie etwa Ivan Pavlovs Forschung zur klassischen Konditionierung oder Harry Harlows Arbeit mit Rhesusaffen. Studierende der Biowissenschaften und Sozialwissenschaften können vom Studium der vergleichenden Psychologie profitieren.
Quellen:
Greenbert, G. Vergleichende Psychologie und Ethologie: Eine kurze Geschichte. In NM Seele (Hrsg.). Enzyklopädie der Wissenschaften des Lernens. New York: Springer; 2012.