Ein genauerer Blick auf wichtige Führungsqualitäten
Die Merkmalstheorie der Führung konzentriert sich auf die Identifizierung verschiedener Persönlichkeitsmerkmale und Merkmale, die mit erfolgreicher Führung in einer Vielzahl von Situationen verbunden sind. Diese Forschungslinie hat sich als eine der frühesten Arten von Untersuchungen zur Natur effektiver Führung herauskristallisiert und ist an die "Great Man" -Theorie der Führung gebunden, die Thomas Carlyle Mitte des 19. Jahrhunderts vorschlug.
Thomas Carlyle und die Trait-Theorie der Führung
Laut Carlyle ist die Geschichte von außergewöhnlichen Führern geprägt. Diese Fähigkeit zu führen ist etwas, mit dem die Menschen einfach geboren werden, dachte Carlyle, und nicht etwas, das entwickelt werden könnte. Carlyles Ideen inspirierten frühe Führungsforschung, die sich fast ausschließlich auf vererbbare Eigenschaften konzentrierte. Einige der Implikationen der Merkmalstheorie der Führung sind:
- Bestimmte Merkmale erzeugen bestimmte Verhaltensmuster
- Diese Muster sind in verschiedenen Situationen konsistent
- Menschen werden mit diesen Führungseigenschaften geboren
Kontroverse über Führungsqualitäten
Frühe Studien zur Führung konzentrierten sich auf die Unterschiede zwischen Führern und Anhängern mit der Annahme, dass Personen in Führungspositionen mehr Führungseigenschaften aufweisen als solche in untergeordneten Positionen. Was Forscher fanden, war jedoch, dass es relativ wenige Merkmale gab, die verwendet werden könnten, um zwischen Anführern und Anhängern zu unterscheiden.
Zum Beispiel waren Anführer tendenziell in Merkmalen wie Extrovertiertheit , Selbstvertrauen und Körpergröße höher, aber diese Unterschiede waren tendenziell gering.
Es gibt einige offensichtliche Probleme mit dem Merkmal Ansatz zur Führung. Da Befürworter dieser Theorie nahelegten, dass bestimmte Merkmale mit starker Führung verbunden sind, warum wird nicht jede Person, die diese angeblichen "Führungseigenschaften" aufweist, ein großer Führer?
Was ist mit großen Anführern, die nicht die Merkmale besitzen, die typischerweise mit Führung verbunden sind? Was ist mit der Rolle von situativen Variablen oder Merkmalen der Gruppe?
Wichtige Forschung über Trait Theory of Leadership
Spätere Forschung über die Merkmalstheorie der Führung beinhaltet:
- 1948 - Ralph Melvin Stogdills Studien legen nahe, dass Führung das Ergebnis der Interaktion zwischen der individuellen und der sozialen Situation und nicht das Ergebnis einer vordefinierten Gruppe von Merkmalen ist.
- 1974 -Stodgill führt zusätzliche Studien durch, die feststellen, dass sowohl Merkmale als auch situative Variablen zur Führung beitragen.
- 1980er -James M. Kouzes und Barry Z. Posner untersuchen mehr als 1.500 Manager und stellen fest, dass die vier wichtigsten Merkmale einer guten Führung ehrlich, zukunftsorientiert, inspirierend und kompetent sind. Kouzes und Posner bezeichnen diese vier Merkmale als "glaubwürdig".
Wichtige Führungseigenschaften
Noch heute weisen Bücher und Artikel auf die verschiedenen Eigenschaften hin, die notwendig sind, um ein großer Führer zu werden. Machen Sie einfach eine Online-Suche nach Führungsqualitäten und Sie werden Hunderte von Websites finden, die Ihnen eine Liste geben.
Verschiedene Forscher haben Studien und Forschungsberichte durchgeführt, die eine Vielzahl verschiedener Merkmale mit effektiver Führung verbinden.
Zum Beispiel, Stogdill 1974 Überprüfung der Führungseigenschaften identifiziert Qualitäten wie Alter, Körperbau und Aussehen, Intelligenz , Wissen, Verantwortung und Selbstvertrauen .
Forschungspunkte zu bestimmten Führungseigenschaften
Eine jüngere Gruppe von Studien wurde hinsichtlich der Priorität von Mitarbeitern in ihren Führungskräften durchgeführt. Obwohl Intelligenz und Vertrauenswürdigkeit durchweg gewünscht waren, waren die Eigenschaften, die die Angestellten in ihren Führern wünschten, abhängig von der Führungsebene, die sie hatten. Sie neigten dazu, mehr zwischenmenschliche Merkmale wie Mitgefühl und Verträglichkeit bei ihren Vorgesetzten auf der unteren Ebene und dominantere Eigenschaften wie Ehrgeiz und Durchsetzungsvermögen bei ihren übergeordneten Vorgesetzten zu wollen.
Einige der Merkmale, die am häufigsten mit großer Führung verbunden sind, sind die folgenden.
- Intelligenz und handlungsorientiertes Urteil: Große Führer und klug und treffen Entscheidungen, die die Gruppe voranbringen.
- Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen: Starke Führer übernehmen Verantwortung und geben die Schuld nicht an andere weiter. Sie stehen zu ihrem Erfolg und übernehmen die Verantwortung für ihre Fehler.
- Aufgabenkompetenz: Eine große Führungskraft ist qualifiziert und fähig. Mitglieder der Gruppe sind in der Lage, sich an den Leiter zu wenden, um ein Beispiel zu geben, wie Dinge getan werden sollten.
- Verfolger und ihre Bedürfnisse verstehen: Effektive Führungskräfte achten auf Gruppenmitglieder und kümmern sich wirklich darum, ihnen beim Erfolg zu helfen. Sie wollen, dass jede Person in der Gruppe erfolgreich ist und eine Rolle dabei spielt, die gesamte Gruppe voranzubringen.
- People Skills: Ausgezeichnete zwischenmenschliche Fähigkeiten sind unerlässlich, um effektiv zu führen. Große Führungskräfte wissen, wie man gut mit anderen Führungskräften sowie mit Teammitgliedern interagiert.
- Leistungsbedarf: Starke Führungskräfte müssen erfolgreich sein und der Gruppe helfen, ihre Ziele zu erreichen. Sie kümmern sich wirklich um den Erfolg der Gruppe und engagieren sich dafür, dass die Gruppe diese Meilensteine erreicht.
- Fähigkeit, Menschen zu motivieren: Ein großer Führer weiß, wie man andere inspiriert und motiviert, ihr Bestes zu geben.
- Mut und Entschlossenheit: Die besten Führungskräfte sind mutig und den Zielen der Gruppe verpflichtet. Sie verstecken sich nicht vor Herausforderungen.
- Beharrlichkeit: Starke Führer bleiben dabei, auch wenn es schwierig wird oder die Gruppe mit erheblichen Hindernissen konfrontiert wird.
- Vertrauenswürdigkeit: Gruppenmitglieder müssen in der Lage sein, sich auf die Person, die sie leitet, verlassen zu können.
- Entschlossenheit: Ein großer Führer ist in der Lage, eine Entscheidung zu treffen und ist zuversichtlich in seine oder ihre Entscheidungen.
- Selbstvertrauen: Viele der besten Führungskräfte sind extrem selbstbewusst. Weil sie selbstbewusst sind, beginnen Anhänger oft, diesen Selbstglauben zu teilen.
- Durchsetzungsvermögen : Ein großartiger Anführer ist in der Lage, direkt und durchsetzungsfähig zu sein, ohne übermäßig aggressiv oder aggressiv zu sein.
- Anpassungsfähigkeit und Flexibilität: Effektive Führungskräfte bleiben nicht in der Spur. Sie können über den Tellerrand hinaus denken und sich schnell an veränderte Situationen anpassen.
- Emotionale Stabilität: Zusätzlich zur generellen Zuverlässigkeit sind starke Führungskräfte in der Lage, ihre Emotionen zu kontrollieren und Überreaktionen zu vermeiden.
- Kreativität: Am wichtigsten ist vielleicht, dass große Führungskräfte nicht nur ihre eigene Kreativität besitzen, sondern auch die Kreativität unter den Mitgliedern der Gruppe fördern können.
Es gibt keine universelle Liste von Merkmalen
In jüngerer Zeit haben sich viele Forscher auf einen Kontingenzansatz für die Führung konzentriert, der besagt, dass Menschen, die bestimmte Eigenschaften besitzen, in einigen Führungssituationen effektiver und in anderen weniger effektiv sein können. Während die Forschung darauf hinweist, dass bestimmte Merkmale manchmal mit starker Führung in Verbindung gebracht werden können, zeigt es auch, dass es keine universelle Liste gibt, die die Eigenschaften aller großen Führer identifiziert oder die Führungserfolge in allen Situationen garantiert.
Ein Wort von
Während diese Merkmale oft mit einer effektiven Führung verbunden sind, ist es wichtig zu beachten, dass nur wenige Führer alle diese Eigenschaften besitzen. Im Allgemeinen wird ein starker Anführer viele dieser Qualitäten haben, aber Aspekte der Situation spielen auch eine wichtige Rolle bei der Entscheidung, ob Menschen in der Lage sind, gut zu führen. In vielen Fällen bestimmt die Interaktion zwischen diesen Merkmalen und der Situation die Qualität der Führung .
> Quellen:
> Lussier R, Achua C. Führung: Theorie, Anwendung und Entwicklung von Fertigkeiten . Mason, OH: Cengage-Lernen; 2012.
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