Welche Herausforderungen erleben Kinder mit ADHS in Gruppen?
Zu verstehen, wie ADD / ADHD Verhalten und Beziehungen in Gruppeneinstellungen beeinflusst, ist wichtig, wenn Ihr Kind zum ersten Mal in eine neue soziale Umgebung eintritt.
Ihre Kinder können sich für neue Schul- oder Wochenendaktivitäten - Baseball, Chor, Theater, Fußball - für das kommende Schuljahr anmelden. Dies bedeutet, dass andere Erwachsene, die sich der ADD / ADHS Ihres Kindes nicht bewusst sind, Aufsicht und Anleitung anbieten.
In der Tat sind viele dieser Erwachsenen ADD / ADHS überhaupt nicht sehr vertraut.
Du kennst dein Kind am besten. Als Eltern ist es so wichtig, dass Sie die Bedürfnisse Ihres Kindes den anderen Erwachsenen in seinem Leben mitteilen. Dies bedeutet, dass Sie mit dem Lehrer, dem Fußballtrainer, dem Chorleiter oder demjenigen sprechen müssen, der die Aufsicht über die Aktivitäten hat, die am besten für Ihr Kind geeignet sind. Sie sollten sie auch über ADHS im Allgemeinen erziehen, da viele vielleicht mit den Grundlagen nicht vertraut sind, die Sie wie die Rückseite Ihrer Hand kennen.
Was ist hilfreich zu teilen? Gruppeneinstellungen können viele Herausforderungen für Kinder mit ADHS darstellen. Beginnen Sie damit, dass Sie die Erwachsenen über einige dieser Herausforderungen informieren.
Impulsive Reaktionen
Kinder mit ADHS neigen dazu zu reagieren, bevor sie nachdenken. Dies kann sicherlich Probleme innerhalb einer Gruppe verursachen. Wenn das Kind herausplatzt oder körperlich reagiert, ohne an die Konsequenzen zu denken, ist es leicht für Gleichaltrige und Erwachsene in der Gruppe, frustriert, genervt und irritiert zu werden.
Obliviosität gegenüber subtilen sozialen Anspielungen
Es ist sehr schwierig für Menschen mit ADHS, soziale Signale wie Mimik, Körpersprache und Tonfall aufzunehmen. Kinder mit ADHS haben oft Probleme, in ihrer Umgebung zu bleiben. Infolgedessen interpretieren sie häufig soziale Signale falsch oder vermissen sie gänzlich.
Schwierigkeit, den Fokus zu behalten
Eines der Hauptsymptome von ADHS beinhaltet Probleme mit Fokus und Aufmerksamkeit. Ein Kind mit ADHS kann nicht kontrollieren, was seine Aufmerksamkeit erregt. Wenn er durch äußere Reize leicht abgelenkt wird, kann es sehr schwierig sein, Richtungen und Gespräche zu verstehen und zu folgen.
Probleme mit Peer-Beziehungen
Einige ADHS-Kinder können mit Gleichaltrigen in einer herrischen Art und Weise interagieren. In einem Versuch, die Kontrolle über ihre Umgebung zu erlangen, versuchen sie vielleicht, die Handlungen anderer zu kontrollieren. Diese Boshaftigkeit erzeugt in der Regel verärgerte und genervte Gefühle bei anderen.
Wenn Sie diese Informationen mit anderen Erwachsenen teilen, die Ihr Kind betreuen und unterrichten oder trainieren, hilft es Ihnen, Ihr Kind besser zu verstehen und wie ADHS seine Reaktionen und Verhaltensweisen beeinflusst. Mit diesem Wissen kann der Erwachsene positive Strategien entwickeln, die Ihrem Kind helfen, erfolgreich zu sein und in Gruppeneinstellungen Freundschaft zu finden.
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> Quellen:
> Cathi Cohen, Direktorin, In Step Psychiatrische Praxis in Nord-Virginia und Autorin mehrerer Bücher über soziale Kompetenzen einschließlich Outnumbered; Nicht überlisten! Ein A bis Z Leitfaden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in Gruppen . Persönliches Interview / Korrespondenz. 07. August 2008.