Zunehmendes Bewusstsein der Symptome von ADHS für Mädchen
ADHS wurde lange als ein Zustand angesehen, der Männer betrifft - denken Sie an einen energetischen Jungen der vierten Klasse, der Schwierigkeiten hat, während des Unterrichts still zu sitzen.
Da jedoch mehr Forschung durchgeführt wird, vertieft sich unser Verständnis des Zustandes und mehr Mädchen werden mit ADHS diagnostiziert. Dies ist eine gute Nachricht, da das Leben mit nicht diagnostiziertem ADHS zu vielen Nachteilen führen kann, wie fehlender Unterbringung im Klassenzimmer, geringem Selbstwertgefühl und Selbstvorwürfen.
Mädchen haben eher eine unaufmerksame ADHS , während Jungen eher hyperaktiv-impulsive ADHS oder kombinierte Präsentation haben. Es ist viel einfacher, ein Kind zu identifizieren, das körperlich aktiv und möglicherweise trotzig ist, als jemand, der von einer ADHS-Bewertung profitieren würde, als jemand, der Tagträumerei und Schüchternheit zu sein scheint.
Wie sieht ADHS bei Mädchen aus?
Unaufmerksamkeit: Für viele Mädchen ist Aufmerksamkeit ihre größte Herausforderung. Sie können durch externe Ereignisse abgelenkt werden. Zum Beispiel, ein Vogel außerhalb des Fensters, was bedeutet, dass sie nicht auf etwas anderes in ihrer Umgebung achten, das mehr Bedeutung haben könnte, wie das Datum einer bevorstehenden Prüfung.
Ein Mädchen mit ADHS kann auch innerlich abgelenkt werden und in ihre eigene Welt abdriften. Manchmal ist dies eine Bewältigungsstrategie, um sich unterhalten zu lassen, wenn etwas langweilig ist. Zu anderen Zeiten hat sie nicht das Gefühl, dass sie die Kontrolle darüber hat. Hyperfocus kann die Möglichkeit von ADHS vor Eltern oder Lehrern verbergen, da sie bemerken könnten, dass sich ein Mädchen stundenlang auf etwas konzentriert, an dem sie interessiert ist.
Hyperaktivität: Wenn ein Mädchen Hyperaktivität hat, kann es sein, dass sie als "Wildfang" bezeichnet wird, weil sie körperliche Aktivitäten mag und sich nicht an den typischen Dingen eines Mädchens in ihrem Alter erfreut. Sie könnte auch auf weniger offensichtliche Weise in Bewegung sein, vielleicht ständig kritzeln oder sich auf ihrem Stuhl bewegen.
Impulsivität: Ein Mädchen mit Impulsivität kann hyper-gesprächig und verbal impulsiv sein, andere unterbrechen, übermäßig reden oder Themen im Gespräch immer wieder wechseln.
Sie könnte Wörter herausplatzen, ohne über ihre Auswirkungen auf andere nachzudenken. Einige Mädchen werden als übermäßig emotional beschrieben, als "dramatische Königin" und leicht erregbar.
ADHS-Symptome können sich bei jedem Kind sehr unterschiedlich manifestieren. Möglicherweise haben Sie einen Jungen, bei dem ADHS diagnostiziert wurde, und eine Tochter, die Probleme in der Schule hat, aber Sie haben nie daran gedacht, dass Ihre Tochter auch ADHS haben könnte, weil ihre Probleme so unterschiedlich sind. ADHS-Symptome bei Mädchen werden oft als Zeichen der Persönlichkeit eines Mädchens und nicht als ADHS gedacht.
20 mögliche Anzeichen von ADHS bei Mädchen
- Schwierigkeiten beim Fokussieren, leicht abgelenkt
- Den Fokus von einer Aktivität auf eine andere verschieben
- Unorganisiert und unordentlich (in ihrer Erscheinung und ihrem physischen Raum)
- Vergesslich
- Probleme beim Abschließen von Aufgaben
- Tagträumen und in einer eigenen Welt
- Nimmt Zeit um Informationen und Anweisungen zu verarbeiten (Es kann sogar so aussehen, als würde sie dich nicht hören)
- Sieht so aus, als mache man "sorglose" Fehler
- Oft spät (schlechte Zeitmanagement)
- Hyper-gesprächig (hat immer viel zu sagen, ist aber nicht gut zu hören)
- Hyperreaktivität
- Verbal impulsiv; platzt heraus und unterbricht andere
- Scheint leicht zu verärgern
- Sehr empfindlich gegenüber Lärm, Stoffen und Emotionen
- Scheint nicht motiviert
- Scheint nicht zu versuchen
- Scheint schüchtern
- Erscheint zurückgezogen
- Schreie leicht
- Kann oft ihre Türen zuschlagen
Obwohl diese Anzeichen eine Vielzahl von Bedingungen widerspiegeln können, sollten Mädchen, die in diesen Bereichen andauernd Schwierigkeiten haben, für eine ADHS-Untersuchung überwiesen werden.
Wenn ADHS diagnostiziert wird, kann es behandelt und verwaltet werden. Interventionen können eingesetzt werden, einschließlich Verhaltensmanagementtechniken , Organisationsstrategien, Medikation , Beratung und Unterstützung.
Einfach zu wissen, dass sie ADHS hat, entlastet ein Mädchen von einer großen Last von Schuld und Scham . Es befreit sie auch von den schädlichen Bezeichnungen "spacig", "unmotiviert", "dumm" oder "faul". Sie ist nichts davon; Sie hat einfach ADHS.
Strategien können eingeführt werden, um das Leben ein wenig leichter und ihre Zukunft viel heller zu machen.
> Quellen
- > Gurian A. Mädchen mit ADHS: übersehen, unterdiagnostiziert und unterversorgt. 2014. NYU Kinderstudienzentrum. New York.
- > Selinus ENCA, Molero Y, Lichtenstein P, et al. Subthreshold und Threshold Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom im Kindesalter: Psychosoziale Outcomes im Jugendalter bei Jungen und Mädchen. Acta Psychiatrica Scandinavica . 2016; 134 (6): 533-545. doi: 10.1111 / acps.12655.