Psychologe Clark Hull Biographie (1884-1952)

Clark Hull war ein Psychologe, der für seine Antriebstheorie und die Erforschung der menschlichen Motivation bekannt ist. Durch seine Lehre hatte Hull auch Einfluss auf eine Reihe anderer bekannter und einflussreicher Psychologen, darunter Kenneth Spence, Neal Miller und Albert Bandura.

In einer Rangliste 2002 einiger der einflussreichsten Psychologen des 20. Jahrhunderts wurde Hull als der 21. am häufigsten genannte Psychologe aufgeführt.

Erfahren Sie mehr über sein Leben, seine Karriere und seine Beiträge auf dem Gebiet der Psychologie.

Bekannt für

Geburt und Tod

Frühen Lebensjahren

Clark Leonard Hulls frühes Leben war geprägt von Krankheitsanfällen. Er wurde in New York geboren und wuchs auf einer Farm im ländlichen Michigan auf. Seine frühe Ausbildung fand in einem Ein-Zimmer-Schulhaus statt, wo er nach seinem Abschluss auch ein Jahr lang unterrichten würde, bevor er seine Ausbildung an der Alma Academy fortsetzte. Nach dem Abschluss der Akademie wurde seine Ausbildung wegen schwerer Typhusfälle um ein Jahr verschoben.

Im Alter von 24 Jahren erkrankte er an Kinderlähmung und wurde in seinem linken Bein permanent gelähmt, so dass er auf eine eiserne Stütze und einen Gehstock angewiesen war. Er hatte ursprünglich geplant, Ingenieurwissenschaften zu studieren, aber seine gesundheitlichen Probleme führten ihn dazu, seine Interessen der Psychologie zuzuwenden.

Während seine schlechten gesundheitlichen und finanziellen Schwierigkeiten zu mehreren Unterbrechungen seiner Ausbildung führten, erwarb er schließlich seinen Bachelor- und Master-Abschluss von der Universität von Michigan. Im Jahr 1918 erhielt er seinen Ph.D. von der Universität von Wisconsin-Madison.

Hulls Karriere und Theorien

Nach seiner Promotion blieb Hull an der Universität von Wisconsin-Madison, um zu unterrichten.

Während dieser Zeit begann er sich mit der Messung und Vorhersage von Eignung zu befassen und veröffentlichte 1928 sein Buch Aptitude Testing .

Im Jahr 1929 nahm er eine Stelle an der Yale University, wo er für den Rest seiner Karriere arbeiten würde. Er wurde einer der ersten Psychologen, die Hypnose empirisch untersuchten. Während dieser Zeit begann er auch zu entwickeln, was schließlich seine Antriebstheorie des Verhaltens werden sollte. Hull griff auf die Ideen und Forschungen einer Reihe von Denkern zurück, darunter Charles Darwin, Ivan Pavlov , John B. Watson und Edward L. Thorndike .

Wie andere Behavioristen glaubte Hull, dass jedes Verhalten durch Konditionierungsprinzipien erklärt werden könnte. Nach Hulls Triebreduktionstheorie schafft biologische Benachteiligung Bedürfnisse. Diese Bedürfnisse aktivieren Antriebe, die dann das Verhalten motivieren. Das resultierende Verhalten ist zielgerichtet, da das Erreichen dieser Ziele das Überleben des Organismus unterstützt.

Hull wurde von Darwin beeinflusst und glaubte, dass der evolutionäre Prozess diese Triebe und das daraus resultierende Verhalten beeinflusste. Er schlug vor, dass Lernen stattfand, wenn die Verstärkung von Verhaltensweisen dazu führte, dass eine Art von Überlebensbedürfnis erfüllt wurde.

Zum Beispiel führen Grundbedürfnisse wie Hunger und Durst dazu, dass die Organismen die Befriedigung dieser Bedürfnisse durch Essen und Trinken suchen.

Diese Laufwerke werden dann vorübergehend reduziert. Es ist diese Reduzierung der Antriebe, die als Verstärkung für das Verhalten dient. Nach Hull ist Verhalten das Ergebnis der kontinuierlichen und komplexen Interaktion von Organismus und Umwelt.

Beiträge zum Bereich Psychologie

Hulls Antriebsreduktionstheorie diente als eine allgemeine Theorie des Lernens, die dazu beitrug, weitere Arbeiten anderer Forscher zu inspirieren. Zum Beispiel haben Miller und Dollard Hulls grundlegende Theorie breiter angewandt, um soziales Lernen und Nachahmung einzuschließen. Sie deuteten jedoch an, dass motivierende Reize nicht notwendigerweise an die Überlebensbedürfnisse eines Organismus gebunden sein müssen.

Clark Hull hat auch eine Reihe anderer Psychologen beeinflusst. Er wurde einer der am häufigsten zitierten Psychologen in den 1940er und 1950er Jahren. Vor der kognitiven Revolution der 1960er Jahre hatten seine Theorien einen stärkeren Einfluss auf die amerikanische Psychologie.

Er beriet auch eine Reihe von Studenten im Aufbaustudium, die später wichtige Beiträge zur Psychologie leisteten, darunter Neal Miller, OH Mowrer, Carl I. Hovland und Kenneth Spence. Während die Spezifika seiner Theorien in der Psychologie in Ungnade gefallen sind, legt sein Schwerpunkt auf experimentellen Methoden einen hohen Standard für zukünftige Forscher.

ausgewählte Publikationen

Hull, C. (1933). Hypnose und Suggestibilität: Ein experimenteller Ansatz . New York: Appleton-Jahrhundert-Crofts.

Hull, C. (1943). Prinzipien des Verhaltens . New York: Appleton-Jahrhundert-Crofts.

Hull, C. et al. (1940). Mathematico-Deduktive Theorie des Roten Lernens . New Haven, New Jersey: Yale University Press.

> Quellen

Hothersall, D. (1995). Geschichte der Psychologie, 3. Ausgabe. New York: Mcgraw-Hill.

Hull, C. (1943). Prinzipien des Verhaltens. New York: Appleton-Jahrhundert-Crofts.

Miller, N. & Dollard, J. (1941). Soziales Lernen und Nachahmung. New Haven, New Jersey: Yale University Press.

Schrock, J. (1999). Clark L. Hull.

Spence, KW (1952). Clark Leonard Rumpf: 1884-1952. Das American Journal of Psychology, 65 (4), 639-646.