Die Verhaltensanalyse basiert auf der behavioristischen Tradition und nutzt Lernprinzipien, um Verhaltensänderungen herbeizuführen. Einige Zweige der Psychologie sind bestrebt, darunterliegende Kognitionen zu verstehen, aber die Verhaltenspsychologie befasst sich nicht mit mentalistischen Ursachen von Verhalten und konzentriert sich stattdessen auf das Verhalten selbst.
Die Verhaltensanalyse hat robuste praktische Anwendungen in der psychischen Gesundheitsbehandlung und in der Organisationspsychologie, insbesondere wenn es darum geht, Kindern und Erwachsenen zu helfen, neue Verhaltensweisen zu lernen oder Problemverhalten zu reduzieren.
Verhaltensanalyse wird oft verwendet, um Fähigkeiten bei Kindern und Erwachsenen mit Behinderungen aufzubauen, akademische Fähigkeiten in der Schule zu verbessern und die Leistung der Mitarbeiter zu verbessern.
Verhaltensanalyse definiert
Verhaltensanalyse ist eine Wissenschaft, die auf den Grundlagen und Prinzipien des Behaviorismus basiert. Abteilung 25 der American Psychological Division widmet sich dem Bereich der Verhaltensanalyse.
Laut der Abteilung 25 ist die Tatsache, dass Verhaltensanalyse sich auf das Verhalten als Subjekt konzentriert, einzigartig. Die Abteilung erklärt auch, dass diese Analyse des Verhaltens auf drei verschiedene Arten erfolgen kann.
- Erstens durch experimentelle Untersuchung des Verhaltens.
- Zweitens durch angewandte Verhaltensanalyse. Dieser Prozess beinhaltet, was Forscher über Verhalten wissen und in individuellen, sozialen und kulturellen Kontexten anwenden.
- Schließlich durch die begriffliche Analyse des Verhaltens. In der Abteilung 25 geht es um die philosophischen, historischen, theoretischen und methodischen Fragen der Verhaltensanalyse.
Experimentelle und angewandte Verhaltensanalyse
Es gibt zwei Hauptbereiche der Verhaltensanalyse: experimentell und angewandt.
- Die experimentelle Verhaltensanalyse umfasst Grundlagenforschung, die darauf abzielt, das Wissen über das Verhalten zu erweitern.
- Die angewandte Verhaltensanalyse hingegen konzentriert sich darauf, diese Verhaltensprinzipien auf reale Situationen anzuwenden.
Diejenigen, die auf dem Gebiet der angewandten Verhaltensanalyse arbeiten, sind an Verhaltensweisen und ihrer Beziehung zur Umwelt interessiert. Anstatt sich auf interne Zustände zu konzentrieren, konzentrieren sich ABA-Therapeuten auf beobachtbare Verhaltensweisen und nutzen Verhaltenstechniken, um Verhaltensänderungen herbeizuführen.
Laut dem Behavior Analyst Certification Board:
"Fachleute für angewandte Verhaltensanalyse befassen sich mit der spezifischen und umfassenden Anwendung von Lernprinzipien, einschließlich des Lernens von Lernenden und Befragten, um auf die Verhaltensbedürfnisse sehr unterschiedlicher Individuen in verschiedenen Situationen einzugehen. Beispiele für diese Anwendungen sind: Aufbau der Fähigkeiten und Leistungen von Kinder in schulischen Einrichtungen, Verbesserung der Entwicklung, Fähigkeiten und Entscheidungen von Kindern und Erwachsenen mit verschiedenen Arten von Behinderungen und Steigerung der Leistung und Zufriedenheit von Mitarbeitern in Organisationen und Unternehmen. "
Geschichte der Verhaltensanalyse
Der Behaviorismus wurde weitgehend durch die einflussreiche Arbeit von drei Theoretikern begründet:
Pavlov entdeckte während seines Hunde-Studiums den Konditionierungsreflex und etablierte klassische Konditionierung als Lernmethode. Seine Forschung zeigte, dass ein Umweltimpuls (zB Klingeln) verwendet werden könnte, um eine konditionierte Reaktion zu stimulieren (zB Speichelfluss beim Läuten der Glocke).
John B. Watson erweiterte Pawlows Theorie, um sie auf menschliches Verhalten anzuwenden, indem er 1913 seinen wegweisenden Artikel " Psychologie als Behaviorist View It" veröffentlichte und Behaviorismus als eine wichtige Denkschule etablierte.
BF Skinner führte später das Konzept der operanten Konditionierung ein, bei dem Verstärkung zu einem gewünschten Verhalten führt. Diese Konzepte spielen weiterhin eine einflussreiche Rolle in der Verhaltensanalyse, Verhaltensänderung und Psychotherapie.
Behaviorismus war einst eine sehr prominente Denkschule innerhalb der Psychologie, obwohl seine Dominanz in den 1950er Jahren abzunehmen begann, als Psychologen sich mehr für humanistische und kognitive Ansätze interessierten.
Verhaltenstechniken werden jedoch heute in der Psychotherapie, in der Beratung, in der Erziehung und sogar in der Erziehung immer noch häufig verwendet.
Techniken und Strategien in der Verhaltensanalyse verwendet
Einige der von Verhaltensanalytikern verwendeten Techniken umfassen:
- Verkettung : Bei dieser Verhaltenstechnik wird eine Aufgabe in kleinere Komponenten zerlegt. Die einfachste oder erste Aufgabe in dem Prozess wird zuerst gelehrt. Sobald diese Aufgabe gelernt wurde, kann die nächste Aufgabe gelehrt werden. Dies wird fortgesetzt, bis die gesamte Sequenz erfolgreich verkettet ist.
- Aufforderung: Bei diesem Ansatz wird eine Art Aufforderung verwendet, um eine gewünschte Antwort auszulösen. Dies kann Probleme mit einem verbalen Cue beinhalten, z. B. dem Erklären der Person, was zu tun ist, oder mit einem visuellen Hinweis, z. B. das Anzeigen eines Bildes, das die Reaktion abfangen soll.
- Gestaltung: Diese Strategie beinhaltet die allmähliche Veränderung eines Verhaltens, wobei nähere und nähere Näherungen des gewünschten Verhaltens belohnt werden.
Anwendungen der Verhaltensanalyse
Die Verhaltensanalyse hat sich als besonders effektives Lernwerkzeug erwiesen, um Kindern mit Autismus oder Entwicklungsverzögerungen zu helfen, neue Fähigkeiten zu erwerben und zu erhalten. Diese Behandlungen umfassen die Lovaas-Methode und ABA (angewandte Verhaltensanalyse) und verwenden Techniken wie diskretes Versuchs-Training. Die Grundprinzipien von Verhaltensmedikamenten werden oft für den Einsatz in Bildungseinrichtungen, am Arbeitsplatz und in der Kinderbetreuung angepasst.