Das Kinder-Depressions-Inventar (CDI)

Vorteile und Einschränkungen

Wenn bei Ihrem Kind Depressionen diagnostiziert wurden oder eine Depression diagnostiziert wird, haben Sie möglicherweise vom Children's Depression Inventory (CDI) gehört. Das CDI ist ein Instrument, mit dem Psychologen die kognitiven, affektiven und verhaltensbezogenen Anzeichen einer Depression bei Kindern und Jugendlichen im Alter zwischen 7 und 17 Jahren messen. Die CDI wird verwendet, um die Schwere depressiver Symptome bei Kindern zu skalieren.

Es unterscheidet auch zwischen depressiven Störungen und dysthymischen Störungen bei Kindern und hilft den Praktikern, zwischen diesen Störungen und anderen psychiatrischen Erkrankungen zu unterscheiden.

Das CDI ist ein Selbstbericht, der auf einer Leseebene der ersten Stufe geschrieben wird, was bedeutet, dass Ihr Kind die Papier- und Bleistift-Beurteilung erhält, die es selbst durchführt. Andere Selbstberichteinschätzungen zum Identifizieren von Depression bei Kindern umfassen das Beck Depressionsinventar (BDI) und die Weinberg Screening Affective Scale (WSAS).

Das CDI hat zwei Formen: Die ursprüngliche Version mit 27 Elementen und die Kurzversion mit 10 Elementen, die zwischen 5 und 15 Minuten für das Kind benötigt. Die Kurzform wird im Allgemeinen als Screening-Tool verwendet, während die lange Form eher diagnostisch ist.

Wie die CDI verwaltet wird

Jedes Element in der CDI hat drei Aussagen, und das Kind wird gebeten, diejenige Antwort auszuwählen, die seine Gefühle in den letzten zwei Wochen am besten beschreibt.

Es gibt fünf Subskalen innerhalb der Bewertung, die verschiedene Komponenten der Depression messen:

Zuverlässigkeit und Interpretation

Das CDI hat ausgezeichnete psychometrische Eigenschaften, was bedeutet, dass es Depressionen bei Kindern genau und zuverlässig misst, wenn es richtig verwendet wird. Einige Untersuchungen zeigen, dass der Test nicht für Kinder geeignet ist, die Leseschwierigkeiten haben. Das CDI wurde an einer großen Gruppe getestet, die die Population von Kindern in den Vereinigten Staaten darstellt.

Nur ein auf die Eigenschaften des CDI geschultes Fachpersonal kann die Ergebnisse genau interpretieren. Ein Rohwert auf dem Test ist ohne eine professionelle Interpretation im Wesentlichen bedeutungslos. Eltern sollten die Bedeutung der Ergebnisse mit dem Experten besprechen, der das Kind evaluiert hat.

Einschränkungen

Wie andere bei Kindern verwendete Selbsteinschätzungen ist der CDI anfällig für bestimmte Einschränkungen. Zum Beispiel, weil Kinder nicht die gleiche Raffinesse haben wie Erwachsene, wenn es darum geht, ihre Emotionen zu verstehen und zu melden, reflektieren ihre Antworten möglicherweise nicht ihren wahren emotionalen Zustand. Außerdem können Kinder eher als Erwachsene versuchen, das zu geben, was sie für die gewünschten Antworten halten, anstatt Antworten zu geben, die ihre wahren Gefühle darstellen. Einige Forscher haben auch beobachtet, dass Kinder, die keine altersgerechten Lesefähigkeiten haben, auf der Grundlage ihres CDI- Wertes eine ungenaue Diagnose erhalten können.

Nach dem Testen mit dem CDI

Die CDI ist eine schnelle und schmerzlose Depression Beurteilung für Ihr Kind. Während jede Art von Test sicher ist, ein Kind nervös zu machen, können Sie ihr versichern, dass es keine richtigen oder falschen Antworten gibt.

Depressive Symptome neigen dazu, bei Kindern und Erwachsenen zu schwanken. Daher empfiehlt der Autor des Tests, jedes Kind, das zwei bis vier Wochen nach dem ersten Test eine positive Bewertung der CDI erhält, erneut zu testen. Darüber hinaus sollte ein Kind, das eine positive Note auf dem CDI erhält, für eine umfassende Bewertung von einem lizenzierten Psychiater zur Verfügung gestellt werden.

Wenn Sie über Depressionen bei Ihrem Kind besorgt sind, ist es wichtig, sich mit dem Kinderarzt Ihres Kindes oder einem anderen Psychologen in Verbindung zu setzen.

Es ist wichtig, dass Depression im Kindesalter schnell behandelt wird .

Quellen:

Carmen L. Rivera, Guillermo Bernal, Jean- nette Rossello. "Das Kinder-Depressions-Inventar (CDI) und das Beck Depressions-Inventar (BDI): Ihre Gültigkeit als Screening-Maßnahmen für Major Depression in einer Gruppe von Puertorican Jugendlichen." Internationales Journal für klinische und Gesundheitspsychologie, 5. September 2005, 5 (3): 485-498.

Kovacs, M. Kinder Depressionsverzeichnis (CDI) New York: Multi-Gesundheit Systems, Inc .; 1992.

Robert J. Gregor. Psychologische Tests: Geschichte, Prinzipien und Anwendungen. Vierte Edition. Boston, Massachusetts: Pearson Education Group, Inc .; 2004.