Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern sind durch Muster der Verletzung von gesellschaftlichen Normen und der Rechte anderer gekennzeichnet. Es ist in schätzungsweise 1 bis 4 Prozent der 9 bis 17-Jährigen gefunden, und häufiger bei Jungen als bei Mädchen. Es ist tatsächlich eine diagnostizierbare psychische Verfassung mit verfügbaren Behandlungen. Als Eltern kann das Erkennen der Zeichen helfen, geeignete Maßnahmen zu ergreifen.
Verhaltensstörung beeinträchtigt die Funktionsweise eines Kindes
Die herausfordernden Verhaltensweisen, die charakteristisch für Verhaltensauffälligkeiten sind, beeinträchtigen die Bildung von Kindern. Kinder mit einer Verhaltensstörung haben ein höheres Risiko, zu versagen oder die Schule zu verlassen. Sie erhalten in der Regel häufig Disziplinarmaßnahmen von Lehrern und sind möglicherweise schwänzen.
Kinder mit einer Verhaltensstörung neigen auch dazu, schlechte Beziehungen zu haben. Sie kämpfen darum, Freundschaften zu entwickeln und zu pflegen. Ihre Beziehungen zu Familienmitgliedern leiden normalerweise aufgrund der Schwere ihres Verhaltens.
Jugendliche mit einer Verhaltensstörung haben auch häufiger rechtliche Probleme. Drogenmissbrauch, gewalttätiges Verhalten und eine Missachtung des Gesetzes können zur Inhaftierung führen.
Sie können auch ein höheres Risiko für sexuell übertragbare Infektionen haben. Studien zeigen, dass Jugendliche mit einer Verhaltensstörung häufiger mehrere Sexualpartner haben und sie weniger Schutz verwenden.
Anzeichen für eine Verhaltensstörung
Conduct Störung erstreckt sich über normale Teenager Rebellion. Es beinhaltet schwerwiegende Verhaltensprobleme, die bei Lehrern, Eltern, Gleichaltrigen und anderen Erwachsenen Anlass zu großer Besorgnis geben.
Um sich für die Diagnose einer Verhaltensstörung zu qualifizieren, müssen Kinder im vergangenen Jahr mindestens drei Symptome und in den letzten sechs Monaten mindestens ein Symptom aufweisen:
Aggression gegen Menschen und Tiere
- Schikaniert, bedroht oder schüchtert andere oft ein
- Initiiert oft physische Kämpfe
- Hat eine Waffe benutzt, die ernsthaften Schaden verursachen könnte
- Körperliche Grausamkeit gegenüber Menschen
- Körperliche Grausamkeit gegenüber Tieren
- Stehlen während man einem Opfer gegenübersteht
- Erzwungene sexuelle Aktivität
Eigentum Zerstörung
- Absichtliche Feuereinstellung
- Andere Zerstörung von Eigentum
Täuschung oder Diebstahl
- Ein Haus, ein Auto oder ein Gebäude brechen oder betreten
- Zur persönlichen Bereicherung liegen
- Stehlen ohne das Opfer zu konfrontieren (wie Ladendiebstahl)
Schwerwiegende Regelverletzung
- Nachts bleiben oder vor dem Alter von 13 Jahren schwänzen
- Ist über Nacht mindestens zweimal von zu Hause weggelaufen
- Ist oft Schulschwänzen, beginnend vor dem Alter von 13 Jahren
Arten von Verhaltensstörungen
Das DSM-V , mit dem psychische Erkrankungen diagnostiziert werden, unterscheidet zwischen Verhaltensstörungen mit oder ohne eingeschränkte prosoziale Emotionen. Individuen mit begrenzten prosozialen Emotionen sind gekennzeichnet durch einen Mangel an Reue, sind gefühllos und haben wenig Empathie.
Sie sind unbeteiligt über ihre Leistung in der Schule oder Arbeit, und haben flache Emotionen. Wenn sie vorhanden sind, können ihre emotionalen Ausdrücke dazu benutzt werden, andere zu manipulieren.
Mögliche Ursachen von Verhaltensauffälligkeiten
Forscher sind sich nicht ganz sicher, warum manche Kinder eine Verhaltensstörung entwickeln.
Es ist wahrscheinlich eine Vielzahl von biologischen, psychologischen und sozialen Faktoren beteiligt. Oft überschneiden sich diese Faktoren.
Hier sind einige Faktoren, die eine Rolle spielen können:
- Hirnanomalien - Neuroimaging Studien deuten darauf hin, dass Kinder mit einer Verhaltensstörung einige funktionelle Anomalien in bestimmten Regionen des Gehirns haben können. Der präfrontale Kortex, der das Urteil beeinflusst, und das limbische System, das die emotionalen Reaktionen beeinflusst, können beeinträchtigt sein.
- Genetik - Studien legen nahe, dass asoziales Verhalten zu etwa 50 Prozent vererbbar ist. Die Forscher sind sich nicht sicher, welche genetischen Komponenten zur Störung beitragen.
- Soziale Probleme - Armut, unorganisierte Stadtteile, schlechte Schulen, Familienzusammenbrüche, psychopathologische Probleme der Eltern, harte Elternschaft und unzureichende Überwachung sind allesamt starke Korrelate von Verhaltensauffälligkeiten.
- Kognitive Defizite - Ein niedriger IQ, schlechte verbale Fähigkeiten und eine Beeinträchtigung der Exekutivfunktionen können Kinder anfälliger für Störungen machen.
Oppositionelle trotzige Störung könnte ein Vorläufer sein, um eine Störung zu führen
Einige Kinder mit oppositioneller Trotzstörung entwickeln eine Verhaltensstörung. Oppositionelle trotzige Störung ist eine Verhaltensstörung, die ein Muster von wütender oder reizbarer Stimmung, Argumentierung und Trotz und Rachsucht beinhaltet.
Ohne wirksame Behandlung wird angenommen, dass oppositionelle trotzige Störung zu Verhaltensauffälligkeiten führen kann, wenn ein Kind altert.
Kinder mit einer Verhaltensstörung können im späteren Leben eher eine antisoziale Persönlichkeitsstörung entwickeln.
Häufige komorbide Zustände
Viele Kinder mit einer Verhaltensstörung haben andere psychische Probleme oder kognitive Beeinträchtigungen. Hier sind die häufigsten Begleiterkrankungen:
- ADHS
- Selbstbeschädigung
- Substanzmissbrauch
- Depression und Angst
- Posttraumatische Belastungsstörung
- Lernschwäche
Wie Verhaltensstörung diagnostiziert wird
Verhaltensstörungen bei Kindern werden oft von einem Psychologen oder einem Arzt diagnostiziert. Häufig wird eine Diagnose gestellt, nachdem Versuche zur Behebung von Verhaltensproblemen in der Schule und zu Hause wirkungslos sind.
Ein Fachmann kann das Kind interviewen, Aufzeichnungen überprüfen und Eltern und Lehrer vollständige Fragebögen über das Verhalten des Kindes anfordern. Psychologische Tests und andere Bewertungswerkzeuge können verwendet werden, um ein Kind auf Verhaltensstörungen zu untersuchen.
Behandlung für Kinder mit einer Verhaltensstörung
Die Behandlung von Verhaltensstörungen hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie dem Alter des Kindes und der Schwere von Verhaltensstörungen.
- Psychotherapie kann hilfreich sein, wenn ein Kind vom Erlernen neuer Fähigkeiten, wie z. B. Ärgermanagement und Impulskontrolle, profitieren könnte.
- Elterntraining wird oft verwendet, um Verhaltensstörungen zu behandeln. Eltern können Verhaltensmanagementstrategien und -techniken beigebracht werden, um die Sicherheit in der Familie zu erhöhen, wenn ein Kind aggressiv oder gewalttätig ist.
- Familientherapie kann auch eine Option sein. Manchmal kann die Verbesserung der Beziehung zwischen Eltern und einem Kind familiäre Interaktionen verbessern.
- In Fällen, in denen das Verhalten eines Kindes oder Jugendlichen außer Kontrolle geraten ist, kann eine Unterbringung im Haushalt notwendig sein. Ein therapeutisches Umfeld kann sich mit Drogenmissbrauch, sexualisiertem Verhalten oder Gewalt befassen.
- Es gibt kein Medikament , das Verhaltensstörungen behandelt. Aber manchmal kann ein Arzt Medikamente verschreiben, um einige der Symptome zu behandeln oder andere zugrunde liegende psychische Erkrankungen zu behandeln.
Frühe Interventionen sind der Schlüssel zu einer möglichst effektiven Behandlung. Deshalb ist es wichtig, dass Eltern, Pädagogen und Ärzte die Anzeichen von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern kennen, damit geeignete Überweisungen und Interventionen durchgeführt werden können.
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